KOS

  • 知识组织系统(KOS):Organic.Edunet分类系统管理的案例

    这个网络研讨会的目标是提供一个知识组织系统的简介及用来管理该系统的工具。该报告将聚焦多语种Organic.Edunet本体论管理的案例研究。在该环境下,报告将使用一个在线的知识组织系统管理工具(MoKi)介绍各个方面,如协同工作、多语言需求和概念更新。
  • VocBench 2.0: 多语言主题词表协作发展的网络应用程序

    VocBench是一个基于网络的用于多语言主题词表的协作式维护平台。它是一项开源项目,在联合国粮农组织(FAO)和罗马第二大学合作的情境下开发。它目前用于AGROVOC、EUROVOC、GEMET、意大利参议院主题词表、哈佛大学统一天文学主题词表以及其他主题词表的维护。VocBench重点关注合作,由用于内容验证和出版的工作流管理支持。专一的使用者角色将提供一个完全的分离功能,讨论从管理方面到内容编辑上的垂直功能存在的不同特殊性,如概念化对术语编辑。对架构管理的广泛支撑不但允许编辑者充分开发SKOS模型的各种可能,而且可以实现它的完整性约束。自从第二版以来,VocBench已成为开源软件,向大型社区的使用者和机构开放,支撑社区发展,并向使用者和机构提供反馈和想法。在本研讨会中,Caracciolo博士和Stellato博士将从使用者和系统管理者的角度展示VocBench的主要特征,并阐述以何种方式你会加入这个项目。
  • OER绿色共享空间 :聚合一流的绿色开放教育资源

    OER Commons Green项目开始于2010年,致力于增强与支持一个开放的知识库,用于诸如气候变化或污染等环境专题的教育资源。该计划由希腊研究性中小型技术公司Agro-Know和美国ISKME机构(教育知识管理研究所)支持。该库中包含约40498个资源,覆盖许多资源类型和目录,以供个人浏览。OER Commons Green项目开始于2010年,致力于增强与支持一个开放的知识库,用于诸如气候变化或污染等环境专题的教育资源。该计划由希腊研究性中小型技术公司Agro-Know和美国ISKME机构(教育知识管理研究所)支持。该库中包含约40498个资源,覆盖许多资源类型和目录,以供个人浏览。这个工具支持教师用以提供一系列广泛的开放许可的环境资源(知识共享空间),具有评级和评论的功能,具有创建、分享、下载资源的可能,与共享核心课程标准资源一致。学习者能够从国际环境馆藏、高级检索选项、标签云和通过社会化书签、添加标签、对内容进行评级评论来给予反馈的可能中获益。由于参观者数量很大(每个月3万人以上),出版的内容有一个很高的关注度。此外,出版商通过一个由教育和元数据专家提供的清晰的保管政策和质量保证流程使得上传的内容可以得到反馈。