El proyecto “OER Commons Green” se inició en 2010 y tiene el objetivo de construir y soportar una base de conocimiento abierta para recursos educativos en temas medio ambientales como el cambio climático o la contaminación. La iniciativa está apoyada por la compañía griega Agro-Know Technologies orientada a investigación en PYMES y el ISKME (Institute for the Study of Knowledge Management in Education) de Estados Unidos. Con cerca de 40498 recursos, los OER Commons abarcan bastantes tipos de materiales y de categorías las cuales pueden ser navegadas individualmente.

La herramienta apoya a los profesores con el suministro de un amplio rango de recursos medioambientales licenciados abiertamente (Creative Commons), una función de evaluación y revisión, la posibilidad de crear, compartir y descartar recursos y la alineación de recursos con las normas centrales del currículo de Common. Los estudiantes pueden beneficiarse de colecciones medioambientales internacionales, opciones de búsqueda avanzadas y de nubes de etiquetas así como la posibilidad de dar retroalimentación a través de marcadores sociales, etiquetado, evaluación y revisión de contenidos.

Debido al alto número de visitantes (más de 30 mil por mes) los contenidos publicados tienen una alta visibilidad. Adicionalmente los editores reciben una retroalimentación por sus contenidos cargados a través de una política de curación clara y procesos de calidad asegurados por expertos en educación y metadatos.